Каждый ученик лепил лишь половину шара, который потом превратился в тыкву.
Ребята находили себе пару, им приходилось постоянно сравнивать свою половину шара с половиной соседа, так, чтобы в итоге они идеально сошлись.
Когда же у половины находили друг друга, начиналась волшебная работа по преображению шаров в тыквы.
Они все вышли разные, как и дети, которые их создали. И в каждой из них можно узнать их создателя.
