Вальдорфська школа
- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...
Вальдорфська педагогіка
створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.
Вальдорфська школа
- це среда для виховання вільної особистості.
Вальдорфська школа
є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.
Вальдорфський дитячий садок
- це основа майбутнього здорового життя.
У вальдорфській школі
один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.
У вальдорфській школі
дві іноземні мови вивчаються із перших класів.
Вальдорфська школа
– це викладання основних предметів епохами.
Вальдорфська школа
- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.
Вальдорфська школа
- це пробудження інтересу до навчання.
Вальдорфська школа
- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.
Вальдорфський дитячий садок
- це домашня атмосфера у різновікових групах.
Вальдорфська школа та сад
- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.
Вальдорфська школа
- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).
Вальдорфська школа
- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.
Вальдорфські вчителі
крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.
Вальдорфська школа
- це повага до особи дитини та її індивідуальності.
Вальдорфська школа
приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).
Вальдорфська школа
- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.
Вальдорфська школа
- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.
Ткачество в вальдорфской школе

Так и дети начинают творить что-то практическое, а к 10 классу переходят на создание своих первых гобеленов. И несколько месяцев кропотливо ткут, тщательно выбирая рисунки, выкладывая каждую ниточку так, чтобы не исказить первоначальную задумку.

Оказалось, что ткать гобелены - это совсем иначе, чем ткать полотно или вязать. Это творчество, это воплощение внутренней картины. И этот процесс увлекает. Настолько, что все постарались закончить свои работы в срок, чтобы показать на выставке. В этом возрасте, как и в развитии человечества в определенный момент, красота побеждает функциональность, и дети стремятся создавать прекрасное и делиться им.
Ярмарка - 2019

Более 10 мастер-классов, 2 кафе и море подарков на любой вкус.
И, конечно, прекрасный концерт в исполнении наших детей.
Мы рады, что вы смогли разделить с нами это праздник.
И ждём вас на рождественском спектакле в следующий вторник.
А уже со среды мы отправимся на самые долгожданные рождественские каникулы.
Что Вас ждет на предрождественской школьной ярмарке

Вот такие новогодние украшения в эту субботу можно будет не только посмотреть, но и купить а нашей школе.


Мастер-класс по декору елочных шаров.

Ждём вас и всю вашу семью в эту субботу, 21 декабря, с 11 утра.
Будет интересно!

Живопись в 9 классе. Вена. Дюрер

Ученики погружаются в глубокий мир штриховок и узоров, а завершает этот процесс работа над копиями гравюр Альберхта Дюрера.
Нам невероятно повезло, ведь в этом году в галерее Альбертина (Вена, Австрия) проходит выставка всех работ этого всемирно известного художника, в галерее выставлены все оригиналы его работы из частных коллекций и хранилищ!

Первые 20 минут на выставке у всех учеников возникал 1 вопрос - «Неужели я вижу это своими глазами? - «Заяц», «Руки молящегося», «Меланхолия», «Носорог»!
Мы несколько часов не могли оторвать взгляд от величайших работ мастера.


А еще заглянули на 2 этаж галереи и увидели полотна Клода Моне, Пикассо и Гюстава Климта - такие разные и такие прекрасные работы!
Но мы не остановились на этом, и уже на следующий день отправились в Музей истории искусств.




Кураторы 9 класса:
Марина Штепура, Иван Габович
А что, они у вас и носки вяжут?
Потом приходит крючок - из нити создаётся что-то, имеющее форму. В случае с нашими детьми - это шапка. Важный этап взросление - осознание своего тела - начинается именно с головы, ощущения ее объема, формы, соотнесения готовой шапки и собственной головы. Ребенок учиться ощущать замкнутость своего тела, его цельность с помощью вязания шапки. Потом приходят спицы с их перекрещиванием.
Это важный опыт - координировать работу двух рук, создавать разное полотно. Дети вяжут свои кусочки большого лоскутного покрывала, внося свою историю в историю класса. И вот в 5 классе они уже учатся делать объёмную форму - носки. Важно ощутить форму своих ног, их роль в теле, важно почувствовать себя от макушки до пяточек. И это главная задача вязания в 5 классе. Иногда вместо носочков дети вяжут варежки, закрывая руки. И это тоже возможность почувствовать себя. За всего за несколько месяцев дети незаметно взрослеют. Пока вяжут свои первые носочки.
Оркестр в 5 классе вальдорфской школы

Важной частью музыкального образования в вальдорфских школах является игра на музыкальных инструментах. Еще в 1 классе дети знакомятся с пентатонической флейтой, потом учатся играть на диатонической флейте, барабанах, альте...
Обычно музыкальные уроки превращаются в прекрасный оркестр, где дети играют разные партии. Финская песня в исполнении 5 класса.
Рождественская спираль - особый символ в вальдофской школе
В этом смысл Адвента.
В этом смысл ожидания Чуда.
Свет в нас. И способность им делиться.
Рождественской ярмарка

рождественской ярмарке.
Мы готовим много приятных сюрпризов.
Конечно, начнем мы с небольшого концерта и создадим настроение рождественскими песнями.
А позже вы сможете окунуться в предпраздничную атмосферу мастер-классов, покупок и фотографий. Ведь мы готовим много приятных неожиданностей.
Берите с собой семью, друзей и фотоаппараты - у нас будет красиво, вкусно и по-настоящему празднично.
Начало ярмарки: в 11.00 в субботу, 21 декабря.
Как вылепить животное из цельного куска глины?



Такая лепка из единого куска позволяет прочувствовать метаморфозы формы, наполнить ее содержанием. Когда же лепят из отдельных кусочков, то ребенок собирает конструктор, в котором изначально нет единства.
Так даже в малом заложен глубокий смысл.
Дополнительный набор в школу

Мы открываем дополнительный набор в школу.
У нас есть несколько мест в средней и старшей школе, а также в 1 классе. Вальдорфская школа - это прекрасная возможность для ребенка окунуться в мир практических знаний, разобраться, как всё в нем устроено, почувствовать себя исследователем и первооткрывателем.
Помимо классических дисциплин, в школе глубоко изучают историю искусств, музыку, живопись, лепку, эвритмию, театр.
Родители, приготовьтесь: больше никаких утренних уговоров - дети сами бегут в школу. Ведь каждый день они узнают что-то интересное и новое.
Преподавание ведётся эпохами: каждый день в течение нескольких недель дети изучают один предмет глубоко на основном уроке (первый урок, длится 1.40). Каждый год классы ездят в учебные поездки по Украине и зарубеж.
Приходите знакомиться с классом заранее. Нам можно написать в мессенджер - мы обязательно быстро ответим. Ждём вас и ваших детей! Никогда не поздно подарить своему ребенку целый мир!
Почему учителя выбирают вальдорфскую школу

Это стремление к открытиям, к тому, чтобы делиться знаниями о предмете глубоко и последовательно, становится лучшей мотивацией для учителя. Это путь в вальдорфские учителя.