Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогіка

створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це среда для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфський дитячий садок

- це основа майбутнього здорового життя.

У вальдорфській школі

один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.

У вальдорфській школі

дві іноземні мови вивчаються із перших класів.

Вальдорфська школа

– це викладання основних предметів епохами.

Вальдорфська школа

- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.

Вальдорфська школа

- це пробудження інтересу до навчання.

Вальдорфська школа

- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.

Вальдорфський дитячий садок

- це домашня атмосфера у різновікових групах.

Вальдорфська школа та сад

- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.

Вальдорфська школа

- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).

Вальдорфська школа

- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.

Вальдорфські вчителі

крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.

Вальдорфська школа

- це повага до особи дитини та її індивідуальності.

Вальдорфська школа

приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).

Вальдорфська школа

- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.

Вальдорфська школа

- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.

Спеціалізація чи самореалізація?

Що потрібно підлітку в першу чергу: визначитися зі своїм вибором на все життя в 16 років чи мати змогу зміцніти, отримати підтримку дорослих та реалізувати безліч проєктів протягом старшої школи? Давайте разом порозмірковуємо.
Вузька спеціалізація - це "фішка" сучасної освіти. Життя прискорюється, дитині треба давати лише необхідне, гуманітарні науки та мистецтва зайві, робота руками не знадобиться у житті, тож не треба і час витрачати. Знайомо? З поширенням такої думки в суспільстві побільшало і курсів живопису чи музики для дорослих. Адже усвідомлення того, що пройшло повз у підлітковому віці, приходить обов'язково.
Які ж завдання справжньої старшої школи? Надати майданчик для самовираження підлітків. В віці від 14 років на перший план виходить мислення. Не просто засвоєння нових знань, не енциклопедичність, а саме мислення як акт творіння дійсності. Молоді люди вже достатньо вміють, вони прагнуть сами досліджувати всесвіт навколо, а не брати на віру готові знання попередніх поколінь. Це час натхнення, час сміливих рішень, час відкриттів та проривів. І для цього потрібне середовище, здатне пробудити сили для подібної діяльності. Не вузьке вивчення теорії чи практики в межах спеціальності, а великий світ, в якому кожному знайдеться місце. Тоді знання стають опорою, а не просто метою. Молоді люди отримують поштовх для творчості. І головне: тоді життя стає цікавим та корисним перш за все для самих молодих людей. А чи не це і є самореалізацією? 


Вальдорфська школа

Проморолик про школу https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Шкільний календар