Вальдорфська школа

- це загальноосвітня школа, що не підкорюється інтересам специфічних соціальних груп: світоглядних, релігійних, політичних...

Вальдорфська педагогіка

створена для задовольнення потреб дитини і має на меті розвиток її власного потенціалу.

Вальдорфська школа

- це среда для виховання вільної особистості.

Вальдорфська школа

є цілісною від дошкільного до кінця шкільного періоду.

Вальдорфський дитячий садок

- це основа майбутнього здорового життя.

У вальдорфській школі

один педагог супроводжує клас перші 6-8 років як основний учитель.

У вальдорфській школі

дві іноземні мови вивчаються із перших класів.

Вальдорфська школа

– це викладання основних предметів епохами.

Вальдорфська школа

- це відсутність примусу, оцінок та стереотипів.

Вальдорфська школа

- це пробудження інтересу до навчання.

Вальдорфська школа

- це широкий комплексний підхід до вивчення довкілля.

Вальдорфський дитячий садок

- це домашня атмосфера у різновікових групах.

Вальдорфська школа та сад

- це природний інтер'єр,іграшки та меблі з натуральних матеріалів.

Вальдорфська школа

- це максимальна близькість до природи (город, ферма) та віддаленість від плодів цивілізації (обмеження телепереглядів,комп'ютера,Інтернету).

Вальдорфська школа

- це сотні випускників – сьогодні студентів українських та зарубіжних вищих навчальних закладів.

Вальдорфські вчителі

крім традиційного педагогічного мають вальдорфську освіту та бажання безперервного професійного розвитку.

Вальдорфська школа

- це повага до особи дитини та її індивідуальності.

Вальдорфська школа

приділяє особливу увагу естетичним та трудовим дисциплінам (ліплення, малювання, музика, ткацтво, в'язання, рукоділля, деревообробка, драма тощо).

Вальдорфська школа

- це розвиток здатностей старшокласників робити самостійні судження.

Вальдорфська школа

- це цікаві уроки, незабутні свята, різноманітні екскурсії, театральні вистави та мовна практика закордоном.

НМТ чи вистави? Не ЧИ, а ТА!

Для чого діти вчаться у школі? Щоб у дорослому самостійному житті мати можливість реалізувати себе, стати частиною суспільства і бути йому корисними. Для цього дитина має здобути потрібні знання і, головне, навчитися слухати себе і виражати себе. Протягом всіх 11 років це відбувається поступово, але саме у старшій школі настає розквіт самореалізації. Адже це час виходу у зовнішній світ.
Дуже простий приклад: можна все знати, але не вміти застосовувати. Наприклад, вивчити геометрію та алгебру, але не вміти порахувати витрати на майбутній ремонт. Або можна знати все про театр і ніколи не вийти на сцену. Чи вивчити всі назви нот і не вміти зіграти просту мелодію. Тоді ці знання стають абстрактними, вони не є частиною людини. А душа люди прагне саме реалізовувати себе через набуті знання!
Саме тому в старшій школі наші учні застосовують на практиці максимально все те, чому навчилися. Вони грають складні мелодії на музичних інструментах, розвʼязують практичні задачі на уроках математики чи економіки, беруть участь у великих виставах, складають вірші на уроках літератури… Тобто максимально вчаться реалізовувати свій потенціал у різних сферах.
Це звучить дуже звично. Але ми бачимо, наскільки це те, що потрібно підліткам, коли до нас у старшу школу приходять нові діти. У них зʼявляється бажання вчитися, вони швидко знаходять спільну мову з однокласниками, із задоволенням виходять на сцену. Головний відгук таких дітей однаковий: чому ми не прийшли сюди раніше? Вони не бояться іспитів і легко їх складають, встигають краще пізнати себе, а в університеті легко стають лідерами.
Яка в цьому заслуга школи? Просто наша школа дає простір і можливості правильно сформуватися особистості в потрібному віці. Адже крім підготовки до НМТ діти потребують задоволення душевних потреб. І радіють, коли знаходять місце, де це відбувається.













Вальдорфська школа

Проморолик про школу https://www.youtube.com/watch?v=UR1VV-7CsYo

Шкільний календар